• 2026 01.26
    成县第一中学创建于1942年,前身是经国民政府甘肃省教育厅批准成立的成县县立初级中学,校址在仓泉书院。1945年下半年迁入裴公湖新址。1949年12月并入成县中等师范学校,为成县师范附设初中部。1956年由成县师范分出,迁到成县城关镇北关街102号,正式命名为甘肃省成县第一中学,当时只有初中部,1958年开始招收高中学生,成为全日制完全中学。同年因徽县,成县,两当三县合并为徽成县,改名为甘肃省徽成县第二中学.1962年撤销徽成县,恢复成县,徽县,两当县建制,学校恢复原名甘肃省成县第一中学,地址位于甘肃省成县城关镇北关社区建设西路61号。2024年8月,与成县成州中学校址 置换 搬迁至成县城关镇育才路社区成功路10号。成县第一中学建校以来四迁校址三易校名,赢得桃李满天下,孕育弟子满九州;逾花甲呕心沥血铸就陇南教育优质品牌,跨世纪精耕细作谱写陇原名校风华篇章。 一滴水,源自陇原,滴入河海。值此假期,水之子重返陇原,感恩母校,助力高考。 白艺 吕佳家 贾宗弋 李思璇 源泉润校续华章,河海扬帆引新航。借此源泉计划之机,我们回到甘肃省成县第一中学宣传河海大学,传播河海文
  • 2026 01.24
    国科共青城实验学校,坐落于江西省九江市共青城市,秉持优质教育理念,专注于学子全面发展与升学赋能,为高三学子搭建通往理想高校的坚实桥梁。河海大学“源泉工程”实践团此次到访,正是为了搭建校际沟通纽带,助力学子明晰升学方向。 重返中学母校,分享河海求学点滴,传递招生核心信息,弘扬河海精神,搭建校际升学沟通桥梁。 杨嘉兴、温薪宸、黄梦媛。 饮水思源报桑梓,校际携手育新苗。为助力国科共青城实验学校高三学子明确升学目标,全面展示河海大学办学特色与学科优势,河海大学“鄱湖源声”宣讲队开展“源泉工程”招生宣讲活动。本次活动以线下形式展开,分为前期精心筹备、现场精彩宣讲、师生深入交流、实践感悟总结四个部分。 充足筹备是活动成效的基石。接到“源泉工程”号召后,三位成员迅速组建团队,明确分工:杨嘉兴统筹协调,对接校方与江西招生组,完成系统资料上传;温薪宸聚焦学子需求,打磨宣讲PPT,清点分装校报、宣传折页、文创等物料;黄梦媛负责活动素材拍摄与新闻记录。筹备期间,团队参与江西招生组专项培训,系统学习招生政策、宣传技巧与拍摄规范,结合中学办学理念优化宣讲逻辑,确保内容精准对接高三
  • 2026 01.22
    甘肃省庆阳市镇原县,这座承载着无数学子梦想的小城,近日迎来了一场特殊的“青春之约”。河海大学“镇原县-河海薪火宣讲”团队的5名学子,带着对母校的感恩与对学弟学妹的期许,回到故乡开展招生宣讲实践,为冬日的校园注入了滚烫的追梦力量。 传承河海精神,搭建校地桥梁,以朋辈之力点亮高考梦想,助力优质生源培育。 姚向涛(团队负责人)、李钧、高向凯、陶昕、罗鸣涛。 饮水思源,薪火相传。为积极响应学校“源泉工程”号召,团队提前数月精心筹备,从梳理河海大学百年校史、王牌专业优势、招生政策,到制作图文并茂的PPT、剪辑宣传视频,再到收集高三学子高频疑问,每一个环节都凝聚着队员们的用心。在与镇原中学、镇原第二中学取得联系并获得大力支持后,一场为期两天的“双向奔赴”正式开启。 镇原中学坐落于甘肃省庆阳市镇原县,是甘肃省首批市级示范性普通高中,承载着当地无数学子的求学梦想。学校历史悠久、底蕴深厚,秉持优质育人理念,师资力量雄厚,教学成果丰硕。多年来,学校以扎实的学识传授与高尚的道德培育为根基,为各级院校输送了大批优秀人才,是镇原县乃至周边地区学子追逐梦想、实现成长的优质教育平台。
  • 2026 01.19
    临川第一中学,坐落于江西省抚州市临川区,是江西省首批优秀重点中学、省级示范普通高中。学校秉持“以人为本,全面发展”的办学理念,师资力量雄厚,教学成果斐然,多年来为全国各大高校输送了大批优质生源,在区域教育领域极具影响力与示范作用,是无数学子追逐梦想的摇篮。 搭建校地联动桥梁,传承师恩薪火相传,讲好河海故事,传递河海风采。 唐璞宇及河海大学临川一中校友团队成员。 饮水思源念师恩,校地携手启新程。为响应河海大学寒假实习“源泉工程”号召,回馈临川一中的培育之情,传播河海大学的文化底蕴与精神内核,团队以“拜访恩师+宣讲交流”为核心,开展了一场兼具温度与深度的实践活动,圆满完成了各项任务目标。前期筹备 接到“源泉工程”实践部署后,团队迅速行动,明确分工。成员们一方面梳理个人高中成长历程与大学求学感悟,为拜访恩师做好充分准备;另一方面系统整理河海大学校史沿革、学科优势、人才培养模式、招生政策等核心信息,结合临川一中学子的需求特点,精心打磨宣讲内容,确保交流既有情感温度,又有信息价值。同时,团队提前与临川一中校方及昔日恩师取得联系,敲定活动流程与时间安排,为活动顺利开展筑牢基
  • 2026 01.11
    为扎实推进2026年“源泉工程”招生宣传社会实践工作,明确实践任务、规范实践流程,1月11日,地球科学与工程学院在致用楼101召开了赴甘肃、江苏宿迁两地专项实践培训会。地球科学与工程学院党委书记马孟珂、副院长赵燕容、李云剑老师、戎荣老师出席会议。甘肃、宿迁两地全体实践团队成员以线上线下相结合的方式参加了本次培训。会上,戎荣老师首先详细介绍了本次寒假社会实践的核心内容与整体部署。从实践流程拆解、目标中学对接要求、宣传物料使用规范等方面进行细致讲解,明确了实践各阶段的时间节点与工作重点。同时,重点解读了实践材料的要求,分享了获取实践相关材料和案例的渠道,鼓励同学们以高标准完成实践任务,争取优异成绩,为后续实践工作的有序开展筑牢基础。随后,往届优秀实践团队代表刘佩浈同学以“从完成到完美”为核心分享经验:前期需做好分工、对接母校、熟悉学校的办学亮点及招生咨询资源;现场宣讲遵循“故事化、互动化、个性化”原则,用真实校园故事、互动提问拉近距离;后期及时完成总结报送,可以通过公众号推文扩大影响力。并且针对两地的特点,她建议实践团队准备个性化素材,拜访老师时展现良好风貌。接着,赵燕容副院长围绕招生宣传
  • 2025 12.31
    岁序更替,华章日新。为全面总结年度团学工作成效,凝聚青年力量共赴新程,近日,地球科学与工程学院“地心聚力·岁启新程”团学组织年度述职暨跨年联欢活动在‘“快乐食间”二楼举行。学院全体团学骨干及各年级辅导员老师齐聚一堂,团委书记常孝廉老师主持本次活动。 活动开篇,述职汇报环节以“务实复盘、精准规划”为核心,团委,学生会,研究生会,青协、传媒中心、科协的部门负责人依次登台,通过详实数据、生动案例与可视化图表,系统复盘了年度工作亮点,同时各负责人秉持实事求是态度,深刻剖析了工作中的不足。学院团学组织指导老师对述职情况进行点评,肯定了团学组织服务广大师生,做好桥梁纽带,服务发展大局的责任担当,同时要求全体骨干以“问题导向”推动工作提质,以“创新思维”破解发展难题,在新学年持续提升服务效能与组织活力。 述职环节后,跨年联欢在温馨热闹的氛围中拉开帷幕,包饺子、写对联、变魔术三大特色活动轮番登场让现场暖意融融、趣味盎然。包饺子环节,有人手法娴熟,有人创意十足。同学们互帮互助,在欢声笑语中,一盘盘热气腾腾的饺子新鲜出锅,大家围坐分享成果,品尝着亲手包的饺子,感受着团队协作的快乐与跨年
  • 2025 12.29
    为进一步提升本科生源质量,凝聚招生宣 传合力,我校学生处处长王方带队莅临我院,就下一年度本科招生宣传工作进行专题调研与现场指导。学生处副处长、本科生招生办公室主任蓝昆、本科生招生办公室副主任倪扬、本科生招生办公室骆妮雅,学院党委书记马孟珂、院长刘瑾、分管招生工作副书记副院长张玲彬、副院长赵燕容以及各系主任和招生组核心成员参加了调研座谈。 座谈会上,学院围绕分管招生区域(省外甘肃省与省内宿迁市),重点汇报了近期工作开展情况:一是精心打造面向高中生的“招生金课”,着力展现专业趣味与发展前景;二是严格落实招生组工作日志制度,深化与重点生源中学的对接联系;三是系统更新专业介绍内容,突出人才培养特色与优势;四是持续加强招生队伍建设,积极吸纳专业教师与校友等多方力量参与招生宣传工作。 王方处长对学院开展的系列招生举措及阶段性成效表示充分肯定,并就下一步工作提出指导意见。他指出,学院要持续优化招生宣传课程体系,强化内容建设与传播效能;加强招生组培训与协同,提升一线宣传效能;要注重凝练与讲述学生成长成才典型案例,增强专业认同与吸引力。 学院表示,将认真贯彻落实指导意见,进一步
  • 2025 12.26
    为切实解决大二年级同学在考前课程学习中遇到的难题,帮助大家夯实知识基础、提升解题能力,应对即将到来的期末考试,12月期间,地学院2024级本科生组织六个班级开展了《概率论与数理统计》、《工程力学》等基础课程专项帮扶活动,为同学们搭建起互助共进的学业提升平台。本次帮扶活动以班级为单位有序开展,严格遵循既定流程,确保学习效果落到实处。每晚18:30,帮扶活动准时拉开帷幕,被帮扶的同学们迅速进入学习状态,以一张往年课程试卷为自习内容,沉浸式梳理知识点、拆解疑难问题。自习过程中,大家专注认真,时而提笔演算,时而凝神思考,在自主探究中查找知识漏洞。20:00,由学业成绩优异的同学组成的小讲师团队正式登场。小讲师们结合自身学习经验,针对试卷中的重点题型、高频考点和易错题目展开细致讲解。他们思路清晰、逻辑严谨,不仅详细剖析解题步骤,还分享了实用的解题技巧和思路拓展方法,帮助同学们厘清知识脉络,掌握答题要领。讲解环节结束后,活动进入自由提问与答疑阶段。同学们踊跃举手,将自习和听讲过程中遇到的疑惑一一提出,小讲师们耐心细致地逐一解答,针对不同同学的理解难点,进行个性化指导。现场交流氛围热烈浓厚,大家在一
  • 2025 12.25
    2026年全国硕士研究生招生考试即将到来之际,为坚定考研信心、缓解备考压力、提振冲刺士气,河海大学地学院于2025年12月10日在笃学楼107举办“研”志凌云,“地”行致远——地球科学与工程学院2026届考研慰问暨考前动员大会。学院党委书记马孟珂,副院长赵燕容,党委副书记、副院长张玲彬,地质系主任黄勇,测绘系主任沈月千出席本次活动,2026届考研同学全员参加,会议由2022级本科生辅导员常孝廉主持。 大会在庄重而热烈的气氛中拉开帷幕。马书记首先代表学院向全体考研学子表示亲切慰问并送上殷切期望。他肯定了同学们为备考付出的艰辛与坚守,强调学院会一如既往提供政策与服务保障,鼓励大家坚持到底、沉着应考,以平和的心态迎接挑战。 赵院长回顾了学期教学与动员情况,指出在课堂教学中多次强调考研准备的重要性,并自九月以来持续引导大家积极投入复习,鼓励同学们抓住冲刺期的关键环节。 张书记在讲话中围绕复习状态与考试技巧给出了务实建议:合理安排时间,答题时注意条理性,避免遗漏要点,并提醒同学关注考试时间分配、熟悉考试流程,遇到问题及时向辅导员和学院寻求帮助,表示学院永远是最坚实的后盾
  • 2025 12.22
    2025年12月1日,地球科学与工程学院学生科协主办的第十二届“一站到底”防沉降模型设计大赛决赛,在笃学楼107教室正式拉开序幕。本次大赛由余双怡同学主持,特邀董梦龙、王超琦、张博三位专业教师担任评审,对参赛模型的结构设计、创新性与实践价值进行多维度权威点评。比赛全程节奏紧凑、氛围热烈,充分展现了地科学子扎根大地、智护山河的专业素养与创造热情。经过初赛选拔,14支队伍进入决赛。每组选手就模型设计理念、创新方案及可行性分析进行了系统、专业的答辩,展现出扎实的技术能力与综合素养。决赛现场精彩不断,选手们进行现场答辩,评委老师们从专业角度向答辩选手提出问题,选手现场回答,进行思维碰撞。随后是决赛第二阶段,选手们移步东操,进行不均匀沉降测试,每组作品的表现都十分优异,获得一致好评。屹站千秋组蜂巢六边形将受力化点为零,短桩增强整体抗不均匀沉降能力,底部创新将集扩支盘桩与台阶式独立基础结合,此外还优化了底部扩大脚和整体模型比例,使之在节省工程造价的同时能良好适应不同地质。风雨不动安如山组本模型针对华北平原地下水沉降区住宅地基设计。采用桩筏基础:筏基处理浅层软土,桩基深层锚固,辅以三角稳定结构强化节
  • 2025 12.20
    2025年11月24日,地球科学与工程学院于笃学楼925会议室召开学生组织骨干代表座谈会。学院党委副书记、副院长张玲彬,学院团委书记常孝廉出席会议,各学生组织骨干代表参会。会议围绕各组织现阶段工作情况与未来发展规划展开深入交流,旨在凝聚团学合力,推动学院学生工作高质量发展。 会上,各学生组织负责人依次进行工作汇报,全面梳理近期工作成果,剖析现存问题,并阐述未来工作计划。 学生会主席王家乐从活动组织、服务同学、组织建设三大维度展开汇报。在校园活动与赛事组织上,学生会圆满统筹完成开学典礼、校运动会院代表队组建及后勤保障等工作,并积极组织“新生杯”“长荡湖杯”系列体育赛事,荣获“新生杯”足球赛亚军等多项佳绩。学业服务方面,策划四六级线上模拟考试,助力同学备考;组织建设上,通过破冰大会、技能培训提升团队凝聚力,还联合2025级生活委员开展宿舍调研与空调清理活动。未来,学生会将启动团学骨干训练营、举办四六级线下模拟考,深化跨院联动并打造专业特色活动品牌。 研会主席程思进、艾比聚焦组织优化与活动开展作详细汇报。研会按省学联改革要求优化组织结构,将文艺部与体育部整合为文体部
  • 2025 12.20
    为全面提升地球科学与工程学院2025级新生的文化艺术表达与视觉呈现能力,进一步提高新生的自身能力与素养,地学院青年志愿者协会于2025年10月31日在致高楼B105教室举办“PPT创意工坊”专项培训活动。本次活动由地学院青年志愿者协会人力资源部部长路瑶主讲,带领大家开展了PPT的学习之旅。培训以“文化内核+视觉表达”为核心主题,路瑶从制作PPT的常用快捷键、图形的剪切与组合、蒙版的插入与使用等多方面实用技巧展开讲解,带领同学们打牢基础,初步掌握制作PPT的基本技能,还对毛玻璃、平滑切换,流星雨等经典案例进行细致剖析,通过现场实操和互动演练的方式帮助同学们更好地吸收和理解。在互动环节中,同学们表现出了极高的参与热情,纷纷积极提问。路瑶也耐心地对学员们的作品进行了点评和指导,精准指出每份作品的优化方向,帮助大家快速掌握PPT创作的要领和技巧。参训的同学们纷纷表示,此次培训不仅极大地提升了他们在PPT制作方面的专业技能,更拓宽了他们在文化艺术表达方面的思路和视野。大家表示,今后将把所学知识和技能灵活运用到工作汇报、文化宣传、活动策划等多种实际场景中,以提升自身的综合素质和表达能力。本次PPT
  • 2025 12.18
    秋冬交替之际,宿舍空调使用频率逐步提升,滤网积尘不仅影响制冷制热效果,更可能滋生细菌、影响空气质量,给同学们的健康居住带来潜在影响。为切实回应学子生活需求,扎实推进“我为同学办实事”实践活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神与崇尚劳动、热爱劳动的优良风尚,11 月 22 日,地球科学与工程学院学生会主动牵头,组织志愿者深入学生宿舍楼栋,开展空调滤网专项清洁志愿服务活动,用实际行动为同学们打造洁净舒适的居住环境。此次志愿行动,不仅是劳动技能的实践锤炼,更是青春担当的生动诠释。志愿者们在服务他人中体悟奉献价值,在劳动实践中深化责任意识,深刻践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。作为新时代大学生,地院学子以点滴行动诠释青年担当,用青春热血回应时代召唤,展现了当代青年心系集体、服务他人的良好风貌。青春因奉献而精彩,人生因担当而厚重。未来,愿更多地院学子以志愿精神为指引,将个人成长融入集体发展与时代需求,在奉献中绽放青春光彩,以实际行动书写新时代青年的责任与担当!
  • 2025 12.17
    针对当前激烈的公职报考竞争与学子职业规划困惑,为深化生涯教育实践、打通职业发展壁垒、赋能青年精准择业,由地标生涯学生发展工作室主办,地球科学与工程学院科协与学生会协办的考公考编技能培训专题讲座于2025年12月2日下午3点在笃学楼107教室成功举办。本次讲座邀请到了吴沐原老师担任主讲老师。讲座紧扣“生涯规划引领职业选择”主线,构建起“认知-规划-实践”的完整生涯教育体系。吴老师以自身职业选择与备考经历为蓝本,将考公考编指导融入生涯教育核心,为同学们带来系统性、针对性的职业发展指引。首先,吴沐原老师系统梳理了国考与省考的考情异同、招录趋势及完整报考流程。随后,他聚焦于选调生这一渠道,结合我校定位与名额优势,深入解读政策。最后,讲座扎实落脚于实战层面,从行测各模块的提分技巧、申论材料的剖析,到面试的表达逻辑与临场心态,进行了细致拆解和分析。互动答疑环节中,吴老师针对同学们在职业选择、备考规划中的疑问精准回应,并提出三点生涯发展建议:一是立足长远确立职业目标,在学业之余通过学生工作、实践活动积累适配公职岗位的综合能力;二是科学平衡学业与职业准备,提前规划毕业论文进度,为职业备考预留充足时间,