河海大学保卫处党支部与地学院测绘遥感本科生党支部开展共建活动为进一步加强安全宣传教育，引导广大同学做维护校园安全稳定的“平安使者”，2022年10月7日，河海大学保卫处党支部与测绘遥感本科生党支部开展了“联学共建”活动。地学院党委副书记杨天应邀参加了活动。保卫处党支部书记吴永强领学《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》。他殷切期望大学生党员一定要以实现中华民族伟大复兴为己任，牢记肩负的使命，在学好专业的同时全面发展自己，发挥好先锋模范作用，带领广大同学共同进步。在日常生活中，严格要求自己，积极宣传安全知识，增加安全意识，争做校园平安卫士，共同维护校园安全稳定。保卫处党支部张彦德老师、戴剑峰老师分别结合近期电诈案发情况、学生宿舍消防检查情况有针对性地开展了相关安全教育。随后开展了别开生面而又紧张激烈的安全知识竞答，内容涉及疫情防控、防盗、防电诈、消防、交通、实验实训、使用网络等。在最后的校园安全工作意见征求环节，同学们对与他们生活息息相关的校园自行车管理、外卖取件点设置等提出了很好的建议。本次“联学共建”活动促进了师生交流互动，也促进了业务工作与党建工作互融。双方表示将进一步提升共建的广

根据共青团河海大学委员会文件《关于做好2022年下半年推优工作的通知》精神，以及《共青团推优入党工作实施方法（细则）》和《河海大学发展党员工作实施细则（修订）》的具体实施细则，经个人申报，民主评议，学院审核同意推荐李昊翔，周昭宇等109名优秀共青团员作党的发展对象。具体名单见附件：汇总表(5)(1).xlsx如有异议，请于2022年10月14日17：00之前以书面形式反馈至916办公室常孝廉老师处。共青团河海大学地球科学与工程学院委员会 2022年10月10日

为帮助2019级同学们尽快适应当下的求职求学环境，对本学期的学习求职生活进行合理规划，2022年9月15日，于笃学楼208召开2019级升学就业专题年级大会暨就业经验分享会。本次大会由辅导员常孝廉老师主持，并邀请2019届优秀毕业生代表费日军、王佳祥、马腾进行就业经验分享，2019级本科生全员参与。开学两周，秋季校园招聘正在如火如荼地进行。所谓“金九银十”，此时正是招聘求职的黄金时间。为帮助同学们更好地应对当下求职环境，为求职同学提供相应的就业指导。围绕就业信息核对、签约流程讲解等方面，全面而详实地讲解了涵盖简历投递、面试礼仪、应答技巧等一系列的求职方法，助力同学们顺利找到满意的工作。同时，针对考研考公的同学也提供了一些建议和方法，保证所有同学都能进一步完善对将来的规划。此外，常老师还对近期学院各项事务进行了汇总通报。首先是第二课堂完成情况的通报，强调了核酸检测和健康打卡等日常稳定工作，最后则是优秀学生荣誉称号和各类奖、助学金的申请和评定，提醒同学们要提前做好准备工作，帮助各位同学进一步了解本学期任务。年级大会最后，分别由2019届三位优秀毕业生和大家分享就业经验，为每一位求职的同学

9月17日，河海大学科技处党支部与地质工程本科生党支部在河海大学科技处处长王锦国带领下，开展了“喜迎二十大，奋进新征程”支部联合主题党日活动。上午全体人员参观了河海大学常州金坛新校区，详尽了解了常州金坛新校区的建设过程和今后规划目标，对学校总体目标方向有了更加全面的认知，纷纷表示将为河海大学的新发展不断奋进。河海大学常州新校区选址在常州市金坛区，位于沪武高速以南、长荡湖以北，总用地面积2248亩，预期2023年秋季学期建成投用。常州新校区为河海大学主体校区之一，规划入驻全日制在校学生20000人，实行本、硕、博一体化培养。常州新校区总体功能以建设世界一流特色研究型大学为目标，以“双一流”建设为牵引，响应“一带一路”倡议、长江经济带建设等国家发展战略，对接长三角产业发展布局，引领未来智能制造、绿色制造、互联网+、新材料新能源等产业发展方向，深度融合国际高端教育资源，汇聚高层次创新人才，将新校区建成以苏南地区特色产业技术自主创新和产学研结合为特色，打造育人为本、学科融合、生态和谐、开放便捷的智慧化、现代化、国际化河海大学。下午，全体人员来到了位于南京市溧水区白马镇石头寨村的红色李巷的新四军

6月10日上午，我校地球科学与工程学院党委书记曲永岗、副院长杨英宝、党委副书记杨天带队前往浩鲸云计算科技股份有限公司（以下简称“浩鲸科技”）开展“访企拓岗”促就业暨人才培养工作调研交流活动，浩鲸科技全球招聘负责人孔令青及相关部门负责人出席活动。校企双方就产教融合、学科专业建设、人才培养、实践共建等方面进行了深入交流，并签署实习实践就业基地协议。浩鲸科技全球招聘负责人孔令青对地学院一行的到来表示热烈欢迎，全面介绍了浩鲸科技的历史沿革、主要业务板块、发展情况和人才需求。他表示，浩鲸科技长期以来把引进和培育高层次人才作为高质量发展的一项重点工作来抓，河海大学一直以来为浩鲸科技培养输送了大批优质毕业生，真诚希望可以与学校一道，从人才培养平台建设、实习实践合作、产业学院建设加强全面合作，为实现双方高质量发展赋能。地学院党委书记曲永岗对本次“访企拓岗促就业专项行动”的开展情况做了介绍，他表示，地学院与浩鲸科技在人才培养和选用上具备良好的合作基础，希望能继续深化校企联动，建立长效合作机制。杨英宝副院长重点介绍了学院的学科发展、科研成果及育人实效，希望后续能充分发挥资源和人才培养优势，构建企业导师库，

河海大学研究生篮球赛于6月8日下午5点在文体中心篮球馆迎来最终巅峰对决，地学院、水文院两支队伍在赛场上激烈角逐，一决胜负。随着最后一声哨声响起，研究生篮球赛冠军争夺战宣告结束！快来一起定格地学院篮球健儿们的飒爽英姿和取得的辉煌战绩吧！一声哨响，双方球员迅速进入状态，地学院队员充分发挥自身优势，全力配合，快攻猛打，屡次进球，水文院一度落入下风。面对冠军战的压力和比分的差距，水文院处在下风形势时仍保持冷静，重振旗鼓，制定战术，奋力追赶，缩小差距。最终，经过一个半小时的精彩对决，地学院时刻展现出了强大的实力和心态，以51:47的成绩领先水文院，拔得头筹；成为研究生篮球赛冠军！在现场的欢呼雀跃中，活动进入最后的颁奖合影环节。地学院篮球健儿们经历将近20天的逐队较量，从小组赛到半决赛，参赛队员一次次顶着烈日，奔跑在篮球场上。他们不抛弃、不放弃，极速回防、快攻反击，每一分都来之不易，每一次防守都挥汗如雨。活力四射展现地院学子风貌，球场张扬尽显竞技体育精神。这个夏天因为你们拼搏奋斗的精神和挥洒汗水的身影更加热烈奔放、多姿多彩，预祝明年河海大学研究生篮球赛地学院蝉联冠军，未来继续火力全开！

为了更好地帮助同学们提升自我，迎战六级，2022年6月1日18:30，地学院在致高楼B307教室组织六级模拟考试。本次模拟考试旨在帮助同学们了解六级考试题型、熟悉考试流程，考试由学生会学习部组织，地学院20、21级同学自愿报名参加。模拟考试严格按照全国大学生英语六级考试流程进行，考试题型全面，来源权威，具有重要的参考价值。考试开始前，工作人员认真挑选模拟试题，并招募监考志愿者以保证考试的秩序。6月1日晚18:00，监考人员按时到达考场，18：20分，全体考生按照座位号有序就坐，并提前调好音频，18：25分，在监考员宣读考试注意事项后，开始分发试卷。考试期间，考生们认真答题，自觉遵守考试纪律，考风良好。监考志愿者细致负责，认真监考，抓住了播放听力，收取答题卡等各个重要的时间节点，为同学们营造了六级考场的氛围与节奏。整场考试进行的井然有序，参加模考的同学们沉着冷静、笔走游龙，没有丝毫心浮气躁，显然已经提前为考试做出了长久、充分的准备。21:00考试结束，同学们有序离场。考试成绩与参考答案于当晚公布，参考模拟考试成绩，同学们找出自己的薄弱环节，在之后的备考中调整复习重点，有针对性的做好复习

为了提高同学的自律意识，营造优良的学习氛围，进一步加强班级建设，2022年4月23日，河海大学地学院2021级召开学风建设主题会议，并邀请了18级巩钰同学、20级邓自礼同学给大家分享了基础学科的学习经验，此次活动在腾讯会议进行，2021级辅导员及全体学生参会。1.高数首先，由20级测绘专业的邓自礼为同学们列举了数学考试中的易考点和易错点，帮助同学们明确复习方向，并提供给大家一些易懂、易记的方法。理论需结合实践，邓自礼同学同时展示了往年考试的一些真题来具体应用与分析，使同学们在理解后能够真正应用，助力5月初的期中考试。学好基础高数后便是挑战各类竞赛。邓自礼结合自己的亲身经历，与大家分享了高数竞赛的参赛经验，但强调不要舍本求末，要在打实基础的上学习竞赛，量力而行。在竞赛中保住填空题，力争大题，不能空题，在讲解的同时提出一些解题技巧，给大家增加了几分信心。2.物理讲解完了作为计算基础的高数，邓自礼同学紧接着带领同学们进入物理的分享小课堂。分享分为“学会物理、学好物理、考过物理”三方面，在趣味中提醒同学们要脚踏实地、为考试打基础。他首先比较了高中物理和大学物理的不同，并提醒同学们要紧跟老师步伐

2022年4月26日19:00，地学院2020级于线上举办“学有所长”学习经验交流会，本次交流会由20级辅导员程萌老师主持，20级百余名本科生参与，19级优秀学生代表洪榆萌、胡南翔两位同学分享专业课、创训等方面学习经验。程老师首先提纲挈领地讲述了学风建设月相关内容，向同学们宣读课堂学习“三不一争取”倡议书，希望大家线上线下一个样，专注课堂多思考；同时也重点关注学生的自身发展和班级建设，鼓励同学们学海争先，提升自身条件，呼吁各班加强对优良学风班的建设。19级测绘专业的洪榆萌同学从“为什么要学好专业课”、“浅谈专业课学习方法”和“关于创训的一些经验”三个方面出发，为测绘、遥感专业同学答疑解惑。她首先指出专业课作为进入专业领域的奠基石，重在培养同学们建立学科知识体系的能力。结合自身学习经历，她强调良好的学习习惯和学习心态是极为重要的，并分享了自己做笔记的方法，并指出做好笔记方可事半功倍。在创训方面，她为同学们讲述了项目整体时间安排和一些答辩技巧。19级地质专业的胡南翔同学主要分享了自己的学习经验以及未来规划。首先，在学习方面他强调要做好课前预习以及课后复习，同时提高课堂效率，在专业课学习中要

2020年4月29日12时30分，地学院于线上举办“笃学知行”学涯、生涯规划系列活动之考研、保研经验分享交流会（地质专场）。本次分享交流会邀请18级测绘工程专业张凌远、黄佳豪两位同学分享保研、考研方面的经验，帮助同学们明确自身目标，选择心中所向。推免至河海大学地质资源与地质工程专业直博生张凌远结合自己的经历从“保研前期工作”、“保研流程”、“夏令营”、“校内推免资格”、“自我定位”等方面展开介绍。首先指出复习专业课知识的重要性，尤其是在大三的下半学期，应根据考研书目了解夏令营可能会问到的专业知识并介绍夏令营的相关信息获取途径、准备工作和大致流程并交流了自己的经验心得；接着，就如何获取校内推免资格包括推免类型与方式进行介绍并对学院推免细则进行详细的分析。此外，张凌远还给同学们推荐了高秋爽学长制作并发布的关于保研、考研方面详细介绍的视频，对同学们更加深入的了解考研保研有所帮助。 考研上岸河海大学地质资源与地质工程专业的黄佳豪同学，将他的介绍分为“坚定坚定坚定”、“时间分配”、“情绪稳定”、“上岸！”四个板块。他首先强调要想清楚个人考研的目标，有清晰的目标才能坚定地在考研的漫漫长路上不断前行

2020年4月29日12时30分，地学院于线上举办“笃学知行”学涯、生涯规划系列活动之考研、保研经验分享交流会（测绘专场）。本次分享交流会邀请18级测绘工程专业孙辰润、张雪两位同学分享保研、考研方面的经验，帮助同学们明确自身目标，选择心中所向。推免至河海大学测绘科学与技术专业的孙辰润同学从“保研时间线”、“具体准备事项与注意点”、“硕士与直博”三个方面出发，为同学们开展详细讲解。首先详细介绍了参加中科院空天信息研究院春令营，部分大学宣讲会、夏令营，预推免以及本校推免生报名的时间节点并针对本校推免加分细则展开详细的分析，并鼓励同学们积极参加“华测杯”地理信息创业大赛、全国论文大赛等专业竞赛等开拓视野，最后就面试的过程及所需要做的准备为同学们分享经验。考研至河海大学测绘科学与技术专业的张雪同学从“时间节点”、“近几年分数线”、“初试”和“复试”四个部分展开交流，首先介绍了考研流程“预报名、正式报名、现场确认、初试、成绩查询、国家线、复试”及时间节点；接着针对初试准备，分别从政治、英语、数学、及测绘专业课——“测量平差”所涉及到的内容、复习过程和所用的学习资料做了分享；最后针对复试的流程和可

关于地学院2022年上半年推优名单公示的通知根据《关于做好2022年上半年“推优”工作的通知》河海团发〔2022〕10号文件精神，经个人申请、团支部评议、学院团委审核，地球科学与工程学院2022年上半年推优共计78人，现予以公示。如有异议，请于5月21日上午10点前以书面形式反馈至本年级辅导员处。附件：地球科学与工程学院2022年上半年推优工作汇总表地球科学与工程学院2022年上半年推优工作汇总表.xlsx地球科学与工程学院2022年5月18日

2022年3月5日，河海大学地球科学与工程学院积极响应校园“学雷锋一条街”活动的号召，结合雷锋精神在新时代中的新内涵，于小浪底举办了“留一份温暖，送一份关爱——互助盲盒活动”。本次活动旨在引导学生互相帮助，深入贯彻“雷锋精神”，帮助同学们敞开心扉，互诉衷肠，解决自己的小烦恼、小忧愁，收获满满的乐观与成长。小浪底熙熙攘攘，摊位前人来人往。一位位同学在此驻足，提笔写下心中的烦恼，伸手送出衷心的祝福。在这里，同学们首先在纸片上写下自己的烦恼和问题，并留下联系方式，置于交换箱中。接着，参与者们将从交换箱中抽出一张他人所写的纸片，并根据纸片上的内容给予对方帮助或送上祝福。在这一写、一抽的过程之中，同学们不仅可以有效解决自身问题，释放压力，还能够体会到帮助他人的乐趣，深入学习贯彻雷锋精神。活动开展期间，志愿者们明确分工，由两名志愿者引导同学们写下自己的近忧远虑，并协助同学们从箱子中抽出纸片。其余人则在活动摊点前向同学们介绍活动内容以及参与方式。在所有志愿者的共同努力下，活动顺利完成。此次的互助盲盒活动，为同学们提供了帮助他人的平台，使得同学们能够在雷锋纪念日做一件力所能及的好事，进而发扬了新时代雷

2022年2月27日，地学院青年志愿者协会联合谷里街道妇女联合会心苑社工，于笃学楼918共同举办了主题为“防震减灾，平安常在”的网络直播课。本次课程针对中小学生防震教育，培养中小学生的地震防范意识，提升自我保护能力。直播课共分为两个部分。第一部分由志愿者讲解地震的原理和应对措施。为中小学生科普什么是地震，地震是怎样发生的以及地震发生时合理有效的自保措施。在讲授过程中，志愿者通过提问等互动方式引导学生积极主动地参与到课堂。提出问题，引发思考，加深课堂印象，做到真正有效地培养中小学生的防震安全能力。第二部分则通过手动实践的形式进一步了解地震相关知识。学生们在志愿者的带领下开始进行小型地震警报器的组装。地震报警器可以通过监测地震时的地震波来通知地震的进行程度，采取灯光语音提示来警告地震的发生。在志愿者的悉心指导下，每个同学都顺利完成了地震报警器的组装。将课堂知识与实践相结合，进一步加深了对防震安全知识的理解和运用。2008年的汶川大地震给全国人民带来了惨痛的不可磨灭的记忆，防震教育在人们的心中也变得愈发重要。“防震减灾，平安常在”网络直播课，旨在提高中小学生的防震安全意识，丰富中小学生的防震