精益求精，孜孜不倦
积极探索实践育人、科研育人、创新育人新途径
立志做导航定位领域的“辛勤耕耘者”
让我们一起走近地学院
“2023年度科研工作先进个人”
章浙涛
章浙涛，中共党员，副教授，从事卫星精密定位与多源融合导航理论、方法和应用方面的研究，主持国家自然科学基金面上等在内的20余项课题，发表SCI/EI学术论文60余篇，申请授权发明专利和软件著作权20余项。是国际大地测量协会理论委员会（IAG-ICCT）和海洋交叉委员会（IAG-ICCM）成员，多个国际大地测量协会研究组（JSG）和工作组（JWG 5.4，WG 4.2.3）成员，中国卫星导航定位协会青年工作委员会委员，《测绘学报》等多个期刊青年编委和客座编委。获卫星导航与位置服务领域杰出青年、卫星导航定位科技进步奖一等奖、全国高等学校测绘类专业青年教师讲课竞赛一等奖、江苏省高校微课教学比赛一等奖等多项荣誉奖励
投身导航定位领域，服务国家重大需求
如今，北斗卫星导航系统是维护国家安全、推动经济发展、促进社会进步的重要基础设施。卫星导航定位技术推动了大地测量与导航定位领域的全新发展，也是体现现代化大国地位和国家综合国力的重要标志，在政治、经济、军事等方面具有重要意义。在此背景下，章浙涛老师面向国家战略需求，致力于卫星精密定位与多源融合导航理论、方法和应用方面的研究，主要包括北斗/GNSS实时精密导航定位、多源传感器融合导航及建图、以及室内外无缝定位与感知服务等。多年来，他持续深入讨论了复杂条件下的精密导航定位，包括面向峡谷或大尺度场景的精密实时动态监测、针对多频多模的星地协同快速精密定位增强，以及基于低成本设备的高精度高可靠性导航定位等问题。
“科研工作的核心是创新，同时要结合实际应用，才能推动科技不断进步。”章老师始终秉持科学创新的精神和求真务实的理念，孜孜不倦地探索，注重提升解决实际问题及成果转化能力，积极从应用实际中发现问题、分析问题、解决问题。章老师以高要求、高标准对待科研工作，对每一个实验数据反复核对和验证，确保结果的准确性和可靠性；在写作过程中字字斟酌、细细打磨；对待时间，分秒必争，工作到凌晨是常态；在每每即将结束一项科研任务时，必须再次确认工作内容及细节准确无误，时时保持对科学的严谨态度与敬畏之心。
守正创新为人为师，初心不改服务社会
从学生时代开始，章老师就以问题为导向开展研究，他的博士论文获中国卫星导航定位协会优秀博士学位论文以及同济大学优秀博士学位论文。“勤奋刻苦，追求进步”是章老师为人为学的准则，他也这样来要求自己的学生。自2019年担任测绘科学与工程系教师后，章老师始终关注学生发展，时刻以学生优先，尽心尽力，因材施教，注重课堂教学传道授业解惑。他强化研究型教学，非常重视培养学生创新能力，针对学生的不同特点，开展了多层次、立体化的教学模式探讨，积极鼓励学生拓展思路，自主开展专业学习与实践探索。平日里尽管忙碌，但章老师对于学生的反馈与交流从来不会迟到，他注重师生合作，并做到亲力亲为，经常与学生们共同交流问题、解决难点，实现共同进步。
除了科研与教学工作外，章老师积极参与多项社会工作，担任国际大地测量协会理论委员会（IAG-ICCT）、国际大地测量协会海洋交叉委员会（IAG-ICCM）、国际大地测量协会研究组（JSG）、国际大地测量协会工作组（JWG、WG）的成员，以及中国卫星导航定位协会青年工作委员会委员、《测绘学报》、《导航定位与授时》、《无线电工程》青年编委，是多个SCI/EI期刊的客座编委或审稿人，以及多个国内外学术会议的召集人，用专业知识服务社会发展。
锐意进取贡献智慧，勤奋刻苦收获硕果
近年来，章老师致力于开发导航定位新技术以及相应的软硬件系统，目前相关成果已在测绘、水利、电力和交通等领域得到应用。他主持国家自然科学基金面上、青年等在内的纵向横向课题20余项，发表国际国内权威期刊《Journal of Geodesy》、《GPS Solutions》以及《测绘学报》等在内的SCI/EI学术论文60余篇，其中第一/通讯作者SCI收录30余篇（中科院TOP期刊论文20余篇），已申请授权发明专利和软件著作权20余项，入选卫星导航与位置服务领域杰出青年，获卫星导航定位科技进步奖一等奖、夏坚白测绘事业创业与科技创新奖之测绘优秀青年奖一等奖、全国高等学校测绘类专业青年教师讲课竞赛一等奖、江苏省高校微课教学比赛一等奖等多项荣誉。展望未来，面对新技术日新月异的发展趋势，章老师将向着更高科研高峰勇毅攀登，为导航定位领域高水平自立自强作出新的贡献！
