自2009年成立以来，地学院确立了“探秘地球、造福人类”的办学目标，坚持质量优先、内涵发展的理念，以求真务实的精神踏实工作，学院各项事业取得了可喜的成绩。为了总结经验、激励地学人团结奋进，从2012年开始，我们每年总结10个典型事例作为学院成长过程中的标志性印记，记述着地学人自强不息的足迹。 五年后当我们站在新的高程回首走过的50个足迹，我们问心无愧，一起欢庆汗水后的丰收；十年后当我们站在更高的山峰俯首走过的100个足迹，我们信心满满，共同体会跨越后的喜悦。让我们共同迈出和一起见证我们坚实的每一步…… 足迹6： 师资队伍质量稳步提高： 引进具有博士学位的专任教师5人，专任教师博士学位比例为82.35%；新增教授1人，副教授4人；教师海外留学经历人数增加6人；1位教师入选国际权威期刊《Journal of Hydrometeorology》副主编。 | 
