九江三中是一所底蕴深厚、声誉卓著的优质中学，始终秉持严谨治学、育人为本的理念，凭借雄厚的师资力量与良好的育人氛围，为学子搭建成长阶梯。建校以来，学校为各大高校输送了大批优秀人才，在当地教育领域极具影响力，是无数九江学子追逐梦想的摇篮。
修水一中是承载着地方教育期望的标杆学府，以扎实的教学质量、鲜明的育人特色闻名。学校注重学生全面发展，既深耕学业培养，又关注品格塑造，为学生未来发展奠定坚实基础，多年来为高等院校和社会各界培育了众多栋梁之才，在区域教育中发挥着重要的示范引领作用。
回馈母校培育之恩，搭建高校中学桥梁，传播河海文化精神，助力学弟学妹逐梦升学。
吕钰琦（地学院）、刘耀坤（地学院）、苏振棋（地学院）、江志鑫（水文院）、李松（计算机院）。
饮水思源报故土，薪火相传育新苗。为回馈母校的悉心栽培，打破高校与中学间的信息壁垒，向学弟学妹们全方位展现河海大学的办学实力与文化魅力，河海大学浔修小队兵分两路，分别重返九江三中与修水一中，开展“源泉工程”社会实践宣讲活动，用真诚分享为高三学子的追梦之路注入温暖力量。
成功的活动离不开周密的筹备。接到“源泉工程”号召后，小队成员迅速集结，明确分工、高效协作。大家先与母校恩师主动对接，详细说明活动宗旨与流程，顺利获得校方大力支持。随后，团队系统梳理河海大学校史、水利工程、地球科学、计算机技术等优势学科，以及校园文化、招生政策等核心信息，精心打磨图文并茂的宣讲PPT。为提升宣讲效果，成员们在线上开展专项培训，优化演讲稿内容、调整演讲语速与语气；还特意邀请学校优秀摄影师指导摄影技巧，同时自费准备学校周边物料，为互动环节做好铺垫，力求全方位展现河海风采。
重返熟悉的校园，小队成员第一时间前往办公室拜访昔日恩师。大家围坐在一起，向老师详细汇报自己在河海大学的学业进展、科研实践与个人成长，言语间满是对恩师昔日悉心栽培的感激之情。老师们关切地询问同学们的大学生活适应情况，对大家不忘母校、主动开展社会实践回馈家乡的行为给予高度肯定，还分享了当下高三学子的学习状态与备考重点，为宣讲活动提供了宝贵参考。这场温馨的交流，不仅延续了师生情谊，更践行了“源泉工程”饮水思源的核心内涵。
宣讲伊始，小队成员播放河海大学招生视频，生动展现学校的深厚底蕴、水文化特色以及水利工程等领域的顶尖实力，瞬间点燃同学们的兴趣。随后，五位成员依次分享自己的专业认知、发展前景与就业趋势，吕钰琦同学结合自身认知实习经历，用真实案例解读专业优势，极具说服力。此外，大家还毫无保留地分享高中学习经验与备考心得，为学弟学妹们加油鼓劲。宣讲结束后，同学们围绕专业选择、校园生活、就业方向等问题踊跃提问，成员们耐心细致解答，还通过精心设计的互动环节与周边物料发放，让大家加深对河海“以水为兴”的理念认知，现场氛围温馨融洽.
小队以“设立咨询点+专场宣讲会”的形式，与高三学子面对面深度交流。成员们结合自身专业，详细介绍河海大学在地球科学、水文与水资源工程、计算机科学技术等领域的学科特色，以及学校的悠久历史与发展目标。活动现场发放宣传材料200余份，吸引约150名学生参与，同学们针对备考技巧、专业详情、大学生活等话题积极提问，成员们结合自身经历逐一解答，用接地气的分享为大家答疑解惑。不少同学在活动后表示，对河海大学及地学相关专业产生了浓厚兴趣，希望进一步了解报考信息。
对两所中学的高三学子而言，此次宣讲活动打破了信息壁垒，为他们打开了了解顶尖高校的窗口，提供了真实可靠的升学参考，有效缓解了备考焦虑，帮助他们明晰了奋斗方向。对河海大学而言，浔修小队作为“流动的名片”，通过生动讲述与真诚分享，显著提升了学校在当地的知名度与美誉度，为吸引优质生源奠定了坚实基础。对小队成员来说，这既是一次能力的全面锻炼——组织协调、沟通表达、团队协作能力得到充分提升；更是一次精神的洗礼，在回报母校、宣传河海的过程中，深刻体会到知识传承的价值，增强了对学校的归属感与责任感，对“河海人”的身份认同与自豪感愈发强烈。
